مقابله با آسیب‌های اجتماعی؛ نیاز به رویکرد علمی و محله‌محور داریم

به گزارش پایگاه خبری دیدگاه مدیریت به نقل از مهر، سید محمد حسینی، صبح یکشنبه در هشتمین جلسه شورای اجتماعی استانداری قزوین بیان کرد: برگزاری جلسات مکرر به تنهایی نمی‌تواند به نتایج مطلوبی در زمینه آسیب‌های اجتماعی منجر شود و ضروری است که موضوعات اجتماعی بر اساس مبانی علمی پیگیری شوند.

وی افزود: در صورتی که بخواهیم در زمینه آسیب‌های اجتماعی مداخله کنیم اما بدون مبنای علمی عمل کنیم، ممکن است به جای حل مسائل، با مشکلات و معضلات بیشتری روبه‌رو شویم.

فرماندار آبیک با اشاره به برنامه‌های این شهرستان برای بهره‌برداری از ظرفیت دانشگاه‌ها گفت: در این راستا تفاهم‌نامه‌ای با یک مرکز علمی و دانشگاهی منعقد کرده‌ایم تا از توان دانشگاه‌ها برای ارائه مشاوره و حضور در مناطق آسیب‌دیده استفاده کنیم و به افزایش تاب‌آوری اجتماعی و یافتن راهکارهای مناسب برای مسائل و آسیب‌های موجود بپردازیم.

حسینی ادامه داد: در محلات مختلف جلساتی برگزار کرده‌ایم، اما واقعیت این است که نتایج مورد انتظار به دست نیامده است؛ بنابراین لازم است از ظرفیت افراد مؤثر و معتمدان محلی نیز برای شناسایی مسائل و ارائه راهکارها بهره‌برداری کنیم.

وی بر ضرورت شناسایی و دسته‌بندی مسائل اجتماعی در مناطق مختلف تأکید کرد و گفت: برای درمان و کاهش این آسیب‌ها، مناطق را به بلوک‌های مختلف تقسیم کرده‌ایم و در تلاشیم مسائل هر منطقه را به صورت جداگانه بررسی کرده و برای آنها راهکارهای متناسب پیدا کنیم.

فرماندار آبیک در ادامه به یکی از تجربیات اجرایی در حوزه اجتماعی اشاره کرد و گفت: سال گذشته از یک مدرسه بازدید کردم که در آن طی چند جلسه، تعدادی از دانش‌آموزان شناسایی شدند و سپس با اجرای برنامه‌هایی برای ایجاد نشاط اجتماعی، تلاش شد فضای مدرسه تغییر کند.

حسینی خاطرنشان کرد: در ادامه این اقدامات، موضوع ازدواج نیز در دستور کار قرار گرفت و با فراهم کردن مقدمات لازم، زمینه ازدواج ۱۰ نفر فراهم شد. این تجربه نشان داد که تقویت ساختار خانواده و حل مسائل اجتماعی، کار ساده‌ای نیست و نیازمند برنامه‌ریزی و اقدامات عملی و مستمر است.

وی تأکید کرد: باید از ظرفیت‌های موجود در محلات، افراد معتمد و مؤثر و همچنین مراکز علمی استفاده کنیم تا اقدامات اجتماعی از حالت جلسات صرف خارج شده و به مداخلات واقعی و نتیجه‌محور در مناطق مختلف تبدیل شود.

پیمایش به بالا